日前，记者获悉，在刚刚过去的秋季开学第一周，区内学校、幼儿园花式出招，助学生、幼儿适应新学期的学习和生活。

　　新学期，人大附中亦庄新城学校五年级学生在为期三天的适应课程中启程。开学第一课，孩子们观看奥运比赛视频，感受顽强不屈、追求卓越的力量。同时，同学们还开展以“‘成长吧少年再见十岁’——强我国防，少年担当”为主题的国防教育小练兵活动，进行站军姿、稍息立正、队列训练等，克服困难，走出舒适区。“少年有梦，不负‘十’光”爱心捐赠集市活动则聚焦十岁成长礼，组织孩子们将家里心爱的衣服、文具、书籍等物品在爱心市集进行捐献，在跳蚤市场里贩卖快乐，传递友谊，理解成长的意义。

　　一年级幼小衔接方面，该校教师设计了包括适应性课程、生活技能培训和主题班会在内的多种教学形式，教授学生如何独立处理日常基本事务，并鼓励学生参与校园劳动和志愿服务，提高生活自理能力和社会实践技能。同时，学校还为一年级学生提供了丰富的课后服务和选修课程，涵盖艺术、体育和科技等领域，以激发学生的学习兴趣和提高学习效率。据该校相关负责人介绍：“为确保学生健康，我们实施晨午检制度，同时推行双班主任制及班内办公模式，全天候陪伴一年级新生，确保及时发现并处理学生的不适；此外，我们还建立跟踪反馈机制，教师们密切关注学生表现，通过家长会、电话和家访等多种方式与家长沟通，共同促进学生的成长。”

　　为缓解幼儿特别是小班新生的焦虑情绪，经开二幼教师以“儿童城市”为主题设计园内及教室内环境，制作儿童城市室内街区地图发放给幼儿，引导幼儿踏上寻“新”之路，通过思考地图方位找到自己的班级，感受着图景对应、看图用图的乐趣。同时开展“‘大居民’帮扶行动”，由中、大班小朋友迎接小班“新居民”。各班还通过内容丰富的开园第一课，使幼儿尽快了解幼儿园的一切，顺利融入幼儿园生活。

　　经开四幼则以“探秘成长快乐启航”为主题，带领孩子们展开一场探索幼儿园变化与成长的秘密旅程，帮孩子们尽快了解与适应幼儿园生活。此外，为缓解小班新生和家长的“分离焦虑”，该园新学期采取“阶梯式入园”方式，在开学第一周安排家长陪同幼儿一起进园，幼儿每天到园时间呈“阶梯式逐渐递增”，家长陪伴的时间呈“阶梯式逐渐递减”，帮助幼儿完成在情感上的适应过渡。

　　新学期，泰河幼儿园积极落实陪餐制度。用餐时间，幼儿们在老师的带领下有序地洗手、入座，园长也准时来到幼儿们中间，与孩子们一同用餐，亲切询问幼儿们对饭菜的喜爱程度，认真倾听孩子们的表达，仔细观察孩子们的食欲，帮助孩子们培养良好的饮食习惯和餐桌礼仪，使幼儿感受到幼儿园的温暖。 融媒体中心 于晓玲