最近几天，家长们最关心的教育动向莫过于“1+3”了。根据北京市教委官网发布最新“1+3”项目培养实验工作通知，今年北京经开区有两所学校被评为区级实验学校，将分别培养30人。值得一提的是，这是区内学校首次入围北京市“1+3”人才培养区级实验校。

　　据了解，“1+3”实验项目是北京市探索人才培养的一种教育改革实验模式，目的是促进教育优质均衡发展、推动教育公平、探索初高中人才贯通培养方式。所谓“1+3”人才培养实验，是指学生在初二年级结束后进入“1+3”人才培养实验学校，在实验学校连续完成初三及高中共四年学习。作为人才培养实验项目，每年都有大批学生通过“1+3”项目上岸目标学校。和往年相比，今年“1+3”项目迎来较大变化，不仅进一步优化“1+3”培养实验学校布局和结构，且学校数量比去年扩充了将近一倍。区内此次入选“1+3”项目的实验校以课程为中心开展工作，制定了特色化课程培养方案。

　　其中，北京市建华实验亦庄学校“1+3”培养项目定位创办拔尖人才创新实验班，在海淀建华多年初高中贯通培养的成功经验基础上，结合经开区优质资源，进一步发展创新，形成更为完备的培养体系。项目实施上，充分考虑初高中课程有机衔接，采用双师制，为学生提供精细化的培养服务。在“全课程体系”全方位育人的基础上，用“科技成长”课程模块引领拔尖创新人才培养，用跨学科学习、项目式学习、STEM课程等变革学生学习路径的优化与提升。通过“科技成长”课程引领，培养具有创新精神、实践能力、高阶思维和真实情境问题解决能力的科技创新型人才，培育学生“像科学家一样思考，像工程师一样做事”。

　　北京市第二中学经开区学校“1+3”实验项目，则积极探索拔尖创新人才一体化发展、长链条贯通培养的路径，坚持育人为本、课程为先、统筹实施的原则，探索建设适应学生全面发展、个性发展和可持续发展的“赢未来”课程体系，围绕“有思考力的学习者、有影响力的创新者、有品格力的幸福者”的课程总目标，从横向与纵向去进行一体化、系统化、进阶化的课程体系设计，加强跨学科融合、数字化转型、美育浸润等，着重培养学生核心素养，注重学生创新意识和创新思维的培养，着重拔尖创新人才基础培养，增强学校课程结构的系统效应，提升课程的整体育人价值，促进学生发展的连续性和完整性。

　　2024年是北京课程改革年，北京将构建高质量的课程体系。此次，区内两所学校作为“1+3”项目新增校，家长和学生将拥有更多的优质资源和选择机会，同时，两所学校也将迎来新的发展契机和巨大的发展空间，通过有组织的育人体系设计，纵向打通各学段人才培养环节，构建更丰富多元、可选择的教育供给和育人格局，让更多的学生通过多样化的方式上高中，呵护学生的学习兴趣和生命热情，进一步推动经开区教育高质量发展。

　　报名信息

　　据了解，经开区两所“1+3”区级实验学校报名时间为7月30日-31日，报名条件为具有北京市普通高中升学资格和北京经开区同一学校连续两年初中学籍的初二学生，符合条件的学生，需在报名时间登录北京市“1+3”培养实验平台（网址：https://yjs.bjedu.cn）选择其中一所学校进行报名。学校将结合学生初中综合素质评价信息，按照1：3比例确定面试名单，经过对面试学生进行综合评价，于8月5日公布录取结果。

　　两校咨询电话及时间分别为：

　　北京市建华实验亦庄学校

　　电话：010-52212275

　　时间：工作日 9：00-12：00 14：00-17：00

　　北京市第二中学经开区学校

　　电话：010-67802286

　　时间：工作日 9：00-11：00