本报讯（融媒体中心于晓玲）日前，随着几捧五谷杂粮倒入“农”字模型器具，北京市建华实验亦庄学校田园课程基地正式揭牌。

　　该校田园课程基地位于大兴区绿兴农场，面积约6000平方米，基地涵盖教学和农业，教育与自然，依托同步推出的“田园课程”，使教育根植于乡间沃野，引导学生树立正确的劳动观念，掌握劳动基础知识和基本技能，实现劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值。该校相关负责人介绍：“结合不同学段特点，小学阶段主要开展农耕文化课程，课程按照‘春种夏管、秋收冬藏’的季节为单位设定教学计划，从而达到‘基于自然周期轨迹来展开活动’的目的；中学阶段则主要开展劳动素养课程，包含生存课程、实验课程、自然课程和文化传承课程等。”

　　揭牌首日，该校四年级和高一学生率先体验，开启秋收劳动实践之旅。在广阔农田上，学生们看到红薯和大葱等有序地堆放在田间地头，劳动的快乐洋溢在心头，捡起每一个红薯，捆好每一捆大葱，对劳动价值的内涵也有了更深刻的理解。劳动完毕，学生们畅谈劳动感受，感受虽不一样，但都是值得珍视的独特体验。在全新的体验式学习中，自然资源的经验作为教育体系的一部分，开辟了多元且有趣的学习方式。

　　劳动教育作为一项系统工程，是学生健康成长的助推器。北京市建华实验亦庄学校自建校以来，一直对照劳动教育的新形势、新任务、新要求，在把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一方面狠下功夫，努力实现全方位育人、促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。此次成立的田园课程基地，是该校对劳动教育的进一步探索、实践和创意之举。

　　“未来，我校将会依托基地，加强课程资源开发和实践基地拓展建设，积极探索劳动教育实施新路径，打造出更加多样和更有特色的课程体系。”该校相关负责人介绍说。

学生体验秋收劳动。于晓玲/摄