本报讯（融媒体中心 刘娜）近日，北京经开区社会事业局组织召开科学教育工作座谈会，深入贯彻落实全国及北京市教育大会精神，总结区域科学教育经验，共谋教育高质量发展新路径。北京经开区工委管委会有关部门负责人、北京师范大学科技教育领域专家、北京亦城合作发展基金会代表以及北京经开区各中小学（含民办）的科学教育教师参加会议。

　　会议伊始，各校代表依次汇报了本校科学教育工作的开展情况，涵盖课程建设、实践活动、师资培养等多个方面，重点突出创新举措和典型案例。例如通过校本课程开发，将科学知识与学生实际生活紧密结合，激发学生的学习兴趣；与校外科技机构合作开展实践活动，让学生在实践中感受科学的魅力；通过教师培训、科研项目等方式提升教师的科学教育水平。

　　在随后的交流研讨环节，与会人员围绕科学教育资源配置、校际协作等问题展开热烈讨论，提出了许多建设性意见。与会人员一致认为，优化科学教育资源配置是提升区域科学教育水平的关键。各校应加强资源共享与协同合作，共同探索科学教育的新模式和新路径。

　　此外，与会专家指出，科技馆、高校、企业等社会资源是学校科学教育的重要补充，应充分利用这些资源，为学生提供更广阔的学习空间和实践机会。

　　此次座谈会为全区各中小学提供了交流与学习的平台，进一步凝聚了共识。参会各方深入交流了科学教育的好方法、好机制、好成果，明确了未来工作的方向。各校负责人纷纷表示，将以此次座谈会为契机，不断总结经验，创新工作思路，扎实推进科学教育工作，为培养具有创新精神和实践能力的新时代学生贡献力量。

　　“实施中小学科学教育工作，要聚焦科学理念、科学思维、探究实践、态度责任等核心素养培育，有效统筹校内外资源力量，推动校家社协同育人的科学教育生态系统更加完善。”北京经开区社会事业局有关负责人表示，加强中小学科学教育既是建设教育强国的时代任务，也是统筹教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的必然要求。下一步，北京经开区将扎实推进科学教育，为加快建设国际一流高端产业综合新城，打造新质生产力典范区贡献教育力量。