激发孩子们对机器人的兴趣。刘娜/摄

　　10月31日12点30分，从北京经济技术开发区一路往西，途经博兴路、南六环，行驶至中途，左侧永定河蜿蜒若现，走过京港澳高速，车辆最终停在了房山区窦店镇第二小学门口。随车而来的，是北京经开区社会事业局与北京电子科技职业学院继续教育学院的干部和教师队伍，以及玉兔号培训装置、雕刻机、无人机培训装置、笔记本电脑等诸多培训用设备。此次跨区培训活动是继日前北京经开区组团赴窦店纵深推进结对帮扶，并围绕教育、医疗、就业等内容签订2023年结对帮扶协议后，经开区通过选取条件成熟的学校走进窦店镇，充分利用辖区优质资源，通过校级结对帮扶，切实推动当地教育高质量发展的一次具体实践。

　　下午2点，在窦店镇第二小学（以下简称二小）的三楼录课室里，“玉兔号”智能循迹避障机器人模型一打开，就吸引了学校五、六年级学生们的热切的目光。“‘玉兔号’是中国在月球展开巡视勘察的机器人，能爬上20度的斜坡并跨越20厘米高的障碍物……”讲授人是电科院机电工程学院机械制造技术系的教师，也是主要研究非标自动化产品的设计与研制的一名工程师。在“学生职业启蒙教育培训体验”环节，他以“玉兔号”智能循迹避障机器人为载体，将电子元件认识、电路板焊接、机器人组装与调试、微控制器程序编写等知识融为一体，通过让孩子们亲自动手组装调试“玉兔号”智能循迹避障机器人，让他们了解了我国“嫦娥”系列月球车在月球上运行的原理，从而激发孩子们对机器人的兴趣，让学生在实践中收获知识，启蒙他们的工匠精神及工程师精神。

　　飞机为什么会飞？飞行中如何保持平衡和稳定？螺旋桨为什么会产生拉力……当天，在二小体育馆内，电科院航空工程学院半军事化管理教师、无人机中级技师史春光通过课程《走进无人机的世界》，以无人机理论PPT演示飞行为中心，让孩子们学习到了空气动力学、飞行力学、理论力学、材料力学、飞机结构等知识，也让他们感受到了现代科学以及智慧的开发，在感受科学知识带给他们快乐的同时激励他们去探索新的天地。

　　为提升学生应用绘图软件能力和小型加工设备的操作水平，培养学生创造性思维、自信心、系统性思维能力，增强学生团队意识，当天的启蒙教育培训项目中，数控车工高级技师武迪则以“印章”为主题，通过《激光雕刻》课程，为二小的学生们讲述了印章发展历史，分享了现代制造技术激光雕刻，并让孩子们亲自设计并动手制作了一枚属于自己的印章，让孩子们在玩乐中提高动手能力。

　　要达到高质量的教育，必须有高素质的教师队伍。当天，来自北京电子科技职业学院的金牌培训师刘新萍，利用一个半小时的时间，围绕认识沟通、沟通的基本原则、提升说服力等内容，为窦店二小的130名教师进行了一场以“有效沟通”为主题的素质提升专项培训。立足于教师日常教学及管理工作的需要，结合详实的案例介绍,实用的沟通方法，助力改善师生关系、家校关系，提高教育管理水平。

　　日前，为落实北京经开区管理委员会与北京市房山区窦店镇人民政府的结对帮扶框架协议，提供就业培训支持、促进公共服务提级，按照工委管委会工作部署，经开区社会事业局与北京市房山区窦店镇人民政府签署2023年结对帮扶专项合作协议。充分利用经开区优质资源，系统谋划、统筹推进，开展公共服务领域合作交流，在资金、项目、人才等方面给予大力支持，协助窦店镇开展高质量培训、促进群众高效就业，助力提升区域教育、医疗服务水平，推动公共服务提质增效，切实提升结对帮扶实效，携手推动帮扶合作再上新台阶。目前，教育帮扶工作正稳步推进。

　　“接下来，我们将持续组织辖区内优质教育资源走进窦店，以‘组团选派、集体作战、造血与输血并重’的方式扎实开展教育帮扶工作。”经开区社会事业局有关负责人介绍说，今后，经开区与窦店镇将继续深化教育帮扶工作，每年组织开展教师跟岗培训及研学交流活动，加强与帮扶学校的交流合作，促进帮扶学校在教育教学方面提质增效，助力推动当地教育高质量发展。融媒体中心刘娜