5月3日，北京市新冠肺炎疫情防控工作第323场新闻发布会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍，全市中小学、幼儿园、中等职业学校推迟返校时间，暂时延迟一周开学。

　　当天，北京经开区社会事业局连夜召开线上会议进行工作部署，经开区各学校迅速行动，5月5日全区线上教学工作全面展开。

　　目前线上教学开展的效果如何？学校又通过哪些措施保障校园防疫安全？想必大家都很关心，人大附中经开学校校长王教凯和亦庄一小校长徐辉为您答疑解惑。

　　线上教学篇

　　问

　　孩子居家上课，线上课堂教学质量能保证吗？

　　答

　　只要提高学生自主学习内驱力，线上教学依然能保证高质量完成！

　　人大附中经开学校

　　人大附中经开学校已加强教师备课，力求以最切合学生知识能力的精华内容，最大限度激发孩子学习内驱力、内生力和内动力，并增加师生互动和个性化辅导，引导学生自信、自由、自主、自省地学习，最终达到“功到自然成”的境界。此次居家学习正是对学校“五自”品质教育成果的考验，相信孩子们一定能通过考验！

　　亦庄一小

　　亦庄一小倡导“任务驱动和主题式”的特色教学方式，即师生共同制定学习任务单，在任务单引领下学生围绕特定主题进行自主规划学习。通过为学生提供丰富的学习资源和个性化学习支架，让学生学会学习，这是提高教学质量的关键。此次居家学习，正好是培养孩子们自主、自律和自省学习能力的契机，利用好这个小学段，能更好培养学生的自主学习、自主规划和自我管理的能力！

　　问

　　孩子自主学习遇到问题怎么办？

　　答

　　家长可以放心，除上午上课外，学校还会通过下午线上答疑和晚上家长群沟通的方式形成教育闭环，来巩固学生的自主学习成果。

　　问

　　我们工作都挺忙，老人也不在身边，孩子一个人在家怎么学？

　　亦庄一小

　　针对这种情况，学校提出“居家有爱、隔空不隔爱”，在线上学习时，除主讲老师外，还会另外配备1-2名老师进行陪伴交流、心理疏导，帮助孩子度过独自居家的时间。

　　学生心理疏导篇

　　问

　　孩子居家学习没问题，可是缺乏同伴交流，容易产生心理问题怎么办？

　　人大附中经开学校

　　针对这种情况，人大附中经开学校强调“育人先育心，育才先育德”，不仅在平时教学中将心理情绪疏导与课堂教学相结合，做到寓教于乐，还针对初高三学生进行励志教育，鼓励学生在学英雄、学榜样中培养自身抗压能力和抗挫能力。

　　值得一提的是，我校疫情期间坚持开展的导师团云家访活动。由校长、副校长、年级主任、班主任、任课老师等组成的导师团，在事先备课充分了解学生情况的基础上，通过云家访与学生及其家长就孩子学习和心理困惑进行充分沟通，最终形成助力孩子成长的家访报告，效果特别好，可在日常教学中有效化解学生的心理问题。

　　此外，学校还将开展线上运动会，让学生在居家学习期间能够与家长一起锻炼身体，在体育运动中促进孩子身心健康。

　　校园防疫篇

　　问

　　居家学习期间，有的还需要进行核酸检测，社区人多得排队，耽误上课怎么办？

　　亦庄一小

　　这个问题我们也有考虑到。为响应北京经开区社会事业局号召，亦庄一小已申请设立核酸检测点，为学校师生进行全员核酸检测。既可缓解社区压力，给师生核酸检测提供了多一份选择，还能保证快速、准确拿到核酸检测结果。

　　问

　　这样会不会造成聚集呢？

　　亦庄一小

　　不会！为避免聚集，我们采取分年级错峰入校方式，在校体育馆15-20分钟就可完成1个年级的核酸检测，快速有效。截至今天，我们已顺利完成了3次核酸检测。为确保师生安全，学校每天至少进行3次大规模消杀工作，并对入校学生进行实时测温，以确保万无一失。

　　问

　　开学后，学校还有哪些防疫的新举措呢？

　　人大附中经开学校

　　早在“五一”放假前，人大附中经开学校就已制定住校教职员工假期出入校门申请制度，提倡非必要不出校，并拿出专项补贴为在校100多位教师改善伙食，增加其文体娱乐活动项目等，确保防疫政策有效落实。

　　未来学生返校，除了常规校园防疫举措外，学校还特设分区管理模式，以形成分学部活动闭环。即在课间和体育课时段实行小学、初中、高中分区域活动和管理，同时，每个楼层、每个年级也规划特定路线和活动区域实行闭环管理。通过尽量避免不同学部学生交叉，以应对可能出现的突发情况，最大限度保障校园防疫安全，实现学生安心上课。

　　听了两位校长的解答

　　您有没有更放心呢

　　疫情当前，在北京经开区社会事业局的指导下，咱们区内各学校都进行着类似的线上教学指导和线下疫情防控工作，力求做到防疫教学两手抓，相信孩子们都能在此过程中有所收获，茁壮成长！