本报讯（融媒体中心 刘娜）近日，2026—2027年北京经开区中小学德育干部及骨干班主任家庭教育指导能力提升专题培训开班，全区中小学德育干部、骨干班主任参训。本次培训由经开区社会事业党委、社会事业局统筹实施，是北京经开区落实“十五五”教师队伍建设重点任务、配套推进中小学家长学校建设的专项提质项目，旨在系统支撑各校家长学校规范化、常态化办学，持续完善区域家校社协同育人生态，着力打造一支懂政策、会识别、能实操、善辐射带动的专业化家庭教育指导队伍。

　　开班仪式上，参训教师代表、第三十八届北京市中小学紫禁杯优秀班主任专业成长支持计划入选教师、人大附中经开学校教师杜婧分享育人感悟。她以“眼中有爱、心有阳光、行有方向”为切入点，讲述育人思考，并代表全体学员发出倡议：保持空杯心态踏实研学，立足经开区产业家庭特点，积极探索适配双职工家庭的共育新模式，做好经验传帮带，持续擦亮“亦城家长课堂”育人品牌，让家庭教育指导更有温度。

　　开班第一课，北京师范大学儿童发展与家庭教育研究院研究员洪明带来《校家社协同育人政策深度解读》专题讲座。讲座系统梳理家校社协同育人、家庭教育指导相关核心政策要点，厘清家校育人权责边界。

　　北京亦庄实验小学德育主任王璐欣结合自身工作，现场交流学习体会。她表示，培训课程循序渐进、安排贴心，让大家认识到家校社协同育人的重要意义，育人工作不能局限在校内，需要多方联动。

　　据悉，本次培训面向全区中小学德育干部、骨干班主任，总学时32课时，将持续至2027年1月。授课专家均为市内外家庭教育、德育心理领域资深人士。课程围绕政策理解、问题研判、实务技能三大维度，设置八大主题课程，采用线上线下融合模式开展教学。政策理解模块包含政策解读、家庭教育基础理论课程，夯实工作规范底线；问题研判模块聚焦数字化育人挑战、学生心理协同辅导、特殊家庭支持策略，对标“六必访”要求，提升精准帮扶能力；实务技能模块开设家校沟通实训、家校冲突情景模拟、共育活动设计课程，重点强化实操本领。线下课程侧重情景演练、角色扮演等沉浸式训练，线上课程侧重自主研学，兼顾教学主业与研修提升。

　　经开区社会事业党委相关负责人表示，做好新时代家庭教育指导，是教育工作者必须扛牢抓实的政治责任、法定责任与育人责任。德育干部和骨干班主任是连接学校教育与万千家庭的关键纽带，面对家庭结构、育儿理念持续变化的新形势，大家要主动转变工作思路，由经验型家校沟通转向专业化家庭教育指导。下一步，经开区将持续依托家校社协同育人体系，不断完善家庭教育指导课程供给、骨干师资培养和配套保障机制，把家庭教育指导服务深度嵌入学校日常育人环节，推动科学育儿理念、实用家庭教育方法走进千家万户，凝聚校家社育人合力，为全区青少年健康成长营造更加优质的成长环境。