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学校“亦·麒麟”赛事尽展学生创新风采

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优秀作品静态巡展现场,学生向参观者讲解参展成果。 于晓玲/摄

  本报讯(融媒体中心 于晓玲)近日,人大附中亦庄新城学校首届“亦·麒麟”学生创新评选活动收官。本次赛事是该校在“小牛顿奖”“小鲁班奖”基础上重磅升级的科创实践品牌活动,以北京亦庄为育人沃土、麒麟喻少年英才,搭建跨学科创新实践平台,把课堂知识延伸到真实的生活场景,引导学生学会发现问题、自主思考、动手解决问题。历经近三个月层层遴选,千余名学子立足真实生活场景深耕探究,交出兼具创意与实用性的科创答卷,尽显少年儿童的探索活力与创新风采。

  该校“亦·麒麟”评选打破传统学科壁垒,开设社会人文、自然科学、科技创新、艺术设计、工程技术、健康生活六大赛道,引导学生跳出课本桎梏,从生活痛点、社会现象、自然奥秘中挖掘研究课题。在自然科学赛道,学生扶宸语聚焦日常食品安全,选取20种常见果蔬,对比了6种清洗方式的除菌效果,通过大量细菌培养及基因测序,用严谨的实验数据解答了生活中的小疑问,为果蔬清洁提供了科学方案。在科技创新赛道,学生罗爱兮历时41天,独立编写超1万行代码,开发了《校园麒麟大冒险》游戏。他将食堂、操场等7大校园场景融入互动体验,用代码记录下了真实的校园生活。工程技术赛道,吴丰宇和马弘宇两位“小工程师”分享了他们的“折腾”故事。从成功跨越障碍的双履带全地形运输车,到有效提升续航时长的太阳能四旋翼无人机,他们在“发现问题—制作测试—迭代优化”的完整设计之旅中,展现了扎实的工程思维。社会人文赛道,学生王祖凝与父亲一同调研低空经济趋势,不仅发掘了无人机在山区助老送餐、农业植保等暖心应用场景,还针对“黑飞”隐患提出了校园科普等推广方案,呼吁大家文明、安全使用低空飞行器。

  硬核科创成果之外,人文与艺术的交融同样令人瞩目。艺术设计小组以“麒麟游未来”为主题,同学们巧用牛皮纸、旧报纸等环保材料复原传统汉服,或利用3D打印技术设计制作未来共生立体装置,将传统文化韵味与新时代活力完美结合。在健康生活赛道,学生吕前明采样37款主流零食,统计添加剂含量并分析学生消费习惯,最终整理出零食“红黑榜”与选购指南,引导同学们做理性、健康的消费者。除了主会场成果讲演,本次活动还开设场外静态巡展、大屏风采展播等多元展示渠道,全方位呈现学生科创成果,营造了互学共进的校园科创氛围。

  好奇心是少年与生俱来的天赋,探究是成长最动人的旅程。从一粒粮食的营养研究到校园人文风俗调研,从智能机器人搭建到原创艺术文创设计,这些立足生活痛点、兼具创新性与落地实用性的项目,生动诠释了“真实学习”的内涵。学生史晋之分享感受说:“通过这次创作,我学会了用‘工程师思维’解决问题,把科学、美术、数学的知识都用在了作品里,还学会了动手实验和不断改进。我想做未来的小小建筑师,用智慧和科技为城市筑起安全屏障。”学生扶宸语表示:“通过这次研究,我深刻体会到科学实验的严谨性和重要性。每一个步骤都需要精心设计和准确执行,才能得出可靠的结论。接下来,我将尝试更多的清洗方法和果蔬种类,为公众提供更全面、更科学的清洗建议。”


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