同学们体验碾谷。 于晓玲/摄

　　本报讯（融媒体中心 于晓玲）近日，北京市建华实验亦庄学校三年级全体师生走进绿兴农场，开展田园劳动课程。本次课程将思政“小课堂”与社会“大课堂”深度融合，以节气文化为切入点，以田园劳动为载体，让学生在躬身实践中体悟“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的深刻内涵。

　　本次活动由党员教师带队，将思政教育融入每一次协作、每一滴汗水、每一寸泥土之中。活动现场，农事体验项目丰富多样。在传统农事体验区，同学们分组协作推石磨、转石碾，添豆注水、合力碾谷，在反复轮转协作中坚守恒心，体会传统农耕技艺蕴含的智慧。灶台旁，孩子们分工添柴掌勺、翻炒花生，在烟火升腾中收获劳作的甘甜与喜悦；冷棚下，孩子们立竹条、铺薄膜、压边缘，从零散的竹条到稳固的棚架，在协作中化作一方能遮风挡雨的小天地。孩子们在每滴汗水里，看见自己与他人、与这片土地的联结。

　　劳作之余，同学们走进动物区，与小兔子、鹅、羊驼、孔雀等亲密互动，喂一把青草，收获一份温柔；田埂上，舞龙队伍穿梭腾跃，金龙在春光中翻飞，欢声笑语随风飘荡。最具仪式感的播种环节，同学们亲手种下奶油小白菜、樱桃萝卜、油菜等不同植物的种子，翻土、下种、覆土、浇水，每一个步骤都认真细致。“种子入土，如同理想生根。”在老师的引导下，同学们不仅掌握了基本的种植技能，更在心中埋下了敬畏自然、珍惜粮食、尊重劳动的种子。

　　活动最后一站，是豌豆芽苗菜微课堂。在老师的讲解中，同学们了解了芽苗菜蕴含的营养价值，以及种子从萌发到成熟的完整生命历程。每人领取一份芽苗菜，只需每日喷水，便可在家中见证它从萌发到采收的完整历程。“这份‘活’的礼物，将劳动教育从农场的集体实践延续得更远。”该校老师介绍，“孩子们带回家的，不只是一株植物，更是一份需要每日照看的责任、一份对成长规律的敬畏、一份对生命奇迹的期待。劳动教育由此完成了从认知到体验、从内化到践行的完整闭环。”三年级5班学生杨文玥感慨道：“正如《悯农》所说‘春种一粒粟，秋收万颗籽’，通过这次经历，我明白了农民伯伯的辛苦，从现在开始我要珍惜粮食，不浪费。”三年级9班学生韩绮萱则表示：“在这次活动中，我不仅学到了丰富的农耕知识，更在实践中，体会到了劳动的艰辛与快乐，懂得珍惜粮食，在劳动中收获成长。”

　　劳动教育是新时代“五育并举”的重要组成，是落实“立德树人”根本任务的关键路径，实践过后，感悟入心，劳动成长有迹可循。