北京市杂技学校“花式”展现学习成果

家长走进学校近距离见证孩子的专业成长。 安奕洁/摄
本报讯(融媒体中心 安奕洁)近日,北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)举办2025-2026学年度第一学期期末考试暨教学汇报活动。本次活动打破传统考核模式,既全面检验学生一学期的学习成果,也以开放的教学展示形式邀请家长走进校园,近距离见证孩子的专业成长与蜕变,让期末考核成为家校共育的重要纽带。
“教育不是学校的‘独角戏’,而是家校的‘协奏曲’。我们希望家长不仅是学业的监督者,更是孩子成长路上的陪伴者。”学校有关负责人表示。本学期以来,学校通过日常常态化沟通、家长课堂、期末汇报展演等多种形式,持续深化家校互动,推动双方教育理念同频、培育行动同步。
据介绍,此次考试的核心理念是“以考促教、考教融合”,不仅关注学生能力检测,也注重教学质量的复盘与优化。在杂技与魔术表演专业考场中,舞台上,学生们旋转、跳跃、抛接等动作精准利落;魔术环节中纸牌变幻、物件消失的场景奇妙。舞台下,家长们用手机记录孩子的精彩表现。“今天看到他在台上自信从容,既感动又欣慰,更理解学校的专业培养模式了。”一位学生家长说。
舞蹈表演专业的考核现场同样精彩。基训、民族民间舞、剧目排练等课程成果依次呈现,学生们从技术技巧的精准度到情感表达的饱满度,全方位展示了本学期的学习收获。评委席阵容专业,除本校骨干教师外,还特邀行业院团专家坐镇,从舞台表现力、艺术感染力等维度进行精准点评,推动教学标准与行业需求接轨。运动训练专业则邀请北京体育大学、首都体育学院的专家现场指导。在武术考场,李英奎教授亲自示范讲解,指导学生将基本功转化为连贯流畅、富有节奏感的套路演练,实现“武”与“艺”的深度融合。美术绘画专业考场氛围专注有序,学生们凝神创作,教师巡回指导、实时答疑。考试结束后,专业教师对作品逐一细致点评,帮助学生明确优势与不足。
值得一提的是,思政教育已自然融入该校各专业考核场景,实现“艺技”与“德育”同频共振。戏剧表演专业的台词考试中,学生们通过红色主题情境朗诵传递家国情怀;运动训练专业的武术考核,着重强调武德修养与文化认同的培养。“我们培养的不仅是技艺精湛的艺术家,更是品格高尚、勇于担当的时代新人。”学校有关负责人表示,下一步,学校将继续坚持“家校共育、对标行业、精准教学、思政融合”的育人路径,为每一位学子搭建优质成长平台,助力他们在艺术道路上稳步前行、绽放光彩。