学校将AI与学科教学融合。 北京市第二中学经开区学校/供图

　　本报讯（融媒体中心 于晓玲）近日，北京市教委公布首批50所人工智能应用场景标杆学校培育名单及第二批20个高等教育人工智能典型应用场景，北京经开区的北京市第二中学经开区学校、北京科技职业大学成功入选首批标杆学校培育名单，成为区内“人工智能+教育”融合发展的标杆典范，彰显了经开区在智慧教育领域的扎实实践与突出成效。

　　首批标杆校培育名单涵盖高校与中小学两大板块，凸显全域推进特色。作为北京经开区引进的十二年建制公办优质教育资源，北京市第二中学经开区学校自建校以来，便秉持“空气养人”的办学理念，以“六养”“四新”为抓手，深耕人工智能与教育教学、育人管理的深度融合。该校于2021年便组建人工智能+教研组，2024年整合成立55人规模的人工智能应用研发小组，为AI应用落地筑牢人才根基。在教学实践中，该校构建了覆盖小学三年级至高中二年级的完整人工智能课程体系：三年级学生从图形化编程入门，在游戏设计、动画制作中感知AI魅力；六年级深入学习Python语言与机器学习基础，开展智能语音助手、智能垃圾分类等实践项目；初中阶段进一步深化学生对人工智能的理解和应用能力，提升编程技能和算法设计能力；高中阶段培养学生的科研能力和创新思维，提升学生的专业素养和综合能力。与此同时，学校打造了二十余处新型数字空间，沉浸式数字课程体验馆可一键实现虚实转化，带领学生打破时空壁垒开展探究式学习；全国首创的楼道防踩踏预警系统，通过AI算法联动监控，筑牢校园安全“数字防线”。此前，该校已获评北京市智慧校园示范校、北京市人工智能助推教师队伍建设试点单位等多项称号。

　　高校板块的北京科技职业大学，则立足职业教育特色，将人工智能深度融入职教育人全过程。走进该校校园，AI已渗透到该校师生学习、生活的方方面面。“我们通过广泛引入大数据、云计算、人工智能等前沿技术，系统推动数智技术在多个关键领域的深度融合与创新应用，包括建设高效智能的校园问答系统、优化专业结构布局、重构课堂教学与评价模式、提升学生就业服务能力等。”该校相关负责人介绍，学校还着力构建面向全体学生的人工智能通识教育课程体系，强化数字素养与智能化能力培养，全面加快校务管理流程和教育教学方式的数字化转型进程，为实现育人模式创新和治理能力现代化奠定坚实基础。此外，该校“基于MR+AI技术的车路云一体化智慧教学系统建设”项目入选北京市第二批高等教育人工智能典型应用场景培育名单。同时，该校还创新探索思政教育数智化路径，开发数字人“思政小七”、VR历史场景资源库等，其“思政课5+改革新范式”入选北京高校思政课创新案例。

　　日前，“加强全学段人工智能赋能教育”首次写入北京市2026年政府工作报告。在这一背景下，两个名单的发布成为北京不断推进“人工智能+教育”的标志性举措。未来，两所学校将以首批标杆学校培育为新起点，持续深耕人工智能应用场景，迭代创新、精益求精，打造可复制、可推广的示范经验，为北京教育数字化转型与新域新质未来学校建设贡献经开区力量。