60个项目尽展STEAM教育亮眼成果
本报讯(融媒体中心 于晓玲)近日,一场炫酷的人机互动街舞表演拉开了北京市中芯学校第八届STEAM(科学Science、技术Technology、工程Engineering、艺术Arts和数学Mathematics的融合教育)大赛暨科技嘉年华的序幕。今年的大赛首次尝试跨学段融合举办,将“主会场”全部搬至楼前广场和活动室里,进一步增强STEAM大赛作品的互动性,让各年级学生有更好的近距离体验。活动中,小学部学生们的奇思妙想与中学部学生的专业技术交相辉映,展现出STEAM教育在该校层层递进、螺旋上升的丰硕成果。
本次活动共设置近60个科技项目展位,全方位点燃科学热情。展台上,能源动力类项目人气颇高。从探索蒸汽发电机、火力发电原理的演示装置,到太阳能水闸、盐水动力小车等低碳动力作品,学生们用直观的模型解释能源转化的奥秘。与环境和生命相关的作品同样引人注目。沙漠生态系统模拟装置,清晰呈现自然规律和完整的食物链如何形成。“小鸡孵化记”展台上,一群出生20多天的芦丁鸡在保温箱里唧唧喳喳,让人感叹生命的奇妙。生物与化学类项目同样亮眼:蒸馏法提取精油则利用精油易挥发且沸点比水低的特点,通过水蒸气带出薰衣草和洋甘菊里的精油成分,闻之沁人心脾。
学生们不仅展示了在各个领域的研究成果,更将创意探究变为现实,解决实际生活中的问题,让人深切感受到“科技让生活更美好”。其中,由该校学生自主设计的一套水位监测及排水智能系统,能够实时监测学校下沉广场的水位,并在暴雨天气时自动启动排水功能,有效解决校园内特定区域的积水问题。该校总务负责人介绍:“目前,学校采用的检测及排水系统的原理正是学生所研究的。”AI校园防踩踏装置模型则利用人工智能技术,实时监测校园内人流密度,预测潜在危险并及时发出警报,为校园安全增添一道智能防线。面对传统电池的资源紧张和环境污染问题,八年级学生张祖昊在此次大赛中选择研究水离子锌电池,并经过不断的配比实验,最终研究出锌电池的原料,并明确了在不同的温度和环境中,原料的配比也会有不同的变化。太阳能感应饮水机、智能垃圾桶等小发明,则将绿色科技与智能便捷完美结合。
从趣味实验到实用发明,从全员参与到备赛历程,这场全员参与的科创盛会,体现了科学素养对各学段学子们的兴趣与梦想的托举,藏着比成果更珍贵的热爱与成长。学生王一涵分享感受说:“这次STEAM大赛,让我们将课本上的知识进行应用与实践,敢于想象,不畏失败,勇于创造。这次经历也让我们深刻明白,知识的价值在于运用,创新的灵魂在于实践。”