“爱创造”赛项考验选手用物理原理搭建连锁反应装置的能力。 于晓玲/摄

　　本报讯（融媒体中心 于晓玲）近日，北京亦庄实验中学再传育人喜报，在第二十届全国青少年未来工程师博览与竞赛全国总决赛中，该校由初二年级学生组成的两支参赛队伍，首次参赛便双双荣获全国一等奖，其中，“创意花窗”赛项获全国亚军，“爱创造”赛项获全国季军，展现了学子们在工程设计、动手实践及跨领域技术融合方面的综合能力。此前，两支队伍在北京市教育委员会主办的北京市赛中，分别以第一名和第四名晋级。 

　　“创意花窗”赛项对综合能力要求极高，既需用传统榫卯结构手工制作木质花窗部件，又要完成3D建模打印与后期处理，最终还需将两部分以可拆卸方式整合。该校获奖作品《栋梁筑境 与古为新》藏着6名少年半年来的“较劲”。为打造稳定美观的花窗连接结构，该校“创意花窗”队的6名队员大胆决定：放弃金属合页，全靠榫卯连接三幅花窗。半年备赛期里，队员们反复设计、搭建、改良，试遍抄手榫、穿搭榫、燕尾榫等结构，每一处尺寸都经过无数次复核，终成稳固又美观的连接件。其作品的3D打印结构件更是亮点十足。队员们采用分层设计，从榫卯构建层到古建层再到底托层，圆形构图里融入城墙、宫殿等经典元素，背景放射状图案象征文化传承。为提升质感，同学们选用光固化树脂材料，用400目与1000目砂纸打磨，再用水补土找平，最后以喷枪喷金属漆，让构件光泽均匀。不仅如此，队员们的队服也暗藏巧思，以书法形式融入“宫、启、合”的作品理念，尽显团队特色。

　　“爱创造”赛项则考验选手120分钟内用物理原理搭建连锁反应装置的能力。过去半年里，4名团队成员在机械装置设计中完全摒弃电子动力，纯依靠物理规律驱动，经过反复设计、搭建、模拟、改良，利用塑料孔条、连接件、小球、齿轮、弹性绳索等材料，构建精密的连锁系统。每个角度、距离与碰撞力度均经反复测试调整，追求稳定流畅的创意效果的最大化，体现了对物理定律的深刻理解与动手实践的极致耐心。在全国总决赛中，面对临时公布的新赋分标准，团队成员从容应对，两小时内搭出更高复杂度的作品，并在测试环节稳定发挥；答辩环节中，团队展现出色演讲能力和对答如流的自信风采；STEAM即时挑战中，同学们迅速分工，有人钻研编程逻辑，有人调整发射精度，最终高效提交高质量方案，赢得评委老师的广泛赞许。

　　全国青少年未来工程师博览与竞赛是全国性青少年科技创新盛事，旨在培养青少年的创新思维、实践能力与团队合作精神。亦中学子能在强手如林的赛事中崭露头角，离不开该校“创新沃土”的培育。该校参赛学生尹奕澄分享感受时说：“这次比赛最大的收获不是站上领奖台的自豪和荣誉，而是富有热情的备赛过程本身。在纯机械搭建中，我们深刻体会到物理规律的魅力与设计的精妙，作品运行的28秒，短暂却充满力量，它是我们对‘创造从微小开始，用小创造撬动大可能’的精彩诠释；更是对‘细节引向成功’的生动实践。特别感谢学校提供的平台和指导老师们的倾心付出。这次经历让我们更加确信，只要肯钻研、能坚持、善合作，就能创造无限可能！”