本报讯（融媒体中心 刘娜）为深入贯彻新课标、新教材精神，推进体育教学改革创新，近日，北京经开区小学体育与健康教研基地培训会在人大附中经开学校成功举办。此次培训会旨在提升全区小学体育教师的专业素养和教学水平，130余名体育教师齐聚一堂，共同探讨新时代体育教育的新路径。

　　培训会伊始，基地首席教师杨娟带领全体教师学习了由市教委、市体育局联合印发的《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》，即北京市中小学“体育八条”。杨娟老师着重强调了“大健康”的教育理念，要求全体教师将“教会、勤练、常赛”的教学要求转化为常态化教学实践，着力提升青少年体质健康水平。

　　聚焦提升教师专业素养和教学水平，杨娟老师结合《北京市中小学教师基本功指南（征求意见稿）》，系统阐释新时代体育教师需锤炼的六项基本功。从运动技能示范到健康知识建构，从教学情境创设到跨学科融合，全面勾勒出学科育人视域下的教师能力图谱。杨娟老师表示，教师们要积极从“学科教学”向“学科育人”转变，做到从技能传授者转型为学生们的健康领航员。

　　会上发布了《经开区小学体育主题式教研实施方案》，确立“基本运动技能”“体能教学”“健康教育”为三大教研主阵地，以及“理论研习-课例观摩-实践反思-成果推广”的研训体系。值得关注的是，教研基地将搭建“1+N”成长平台，以骨干教师为引领，通过教学竞赛、工作坊等形式，助力教师们专业进阶、综合素质水平提升。

　　北京经开区与海淀区教研平台实现深度联动，也是本次培训的重要环节。全体教师通过线上直播，观摩学习海淀区教研员谢娟《基于课标理解的新教材使用》专题讲座。培训会通过跨区域教研协同，不仅实现了优质资源互通，更通过课例对比分析、教学策略共享，为新课标落地提供了实践范本。

　　随着“体育八条”的推进落实、教师们不断锤炼“六项基本功”以及“三维教研体系”的逐步完善，北京经开区体育教育正朝着以体育人、以体铸魂的目标稳步迈进。