学前教育主题培训强化师德师风建设
本报讯(融媒体中心 刘娜)为深化立德树人教育使命,打造一支德才兼备的学前教育教师队伍,北京经开区社会事业局于近日在经开区第二幼儿园举办了一场以“师德奠基幸福 规划成就未来”为主题的师德培训活动。此次活动特邀北京教育学院学前教育学院原院长杨秀治主讲,区内100余名幼儿园园长及教师参与了此次培训。
活动伊始,杨秀治以微信“面对面”建群的创新方式,围绕“时代热词”展开互动讨论,激发了老师们对教育本质的深入思考。随后巧妙地将师德与自主游戏的建构主义理论相结合,通过分享个人小故事,提出了三个引人深思的问题:新时代的热词有哪些?教育的真谛是什么?亲历的师德故事有哪些?这些问题引发了在场教师的热烈讨论,大家在微信群里积极表达了对时代、教育等关键词的理解,涉及新质生产力、科教兴国、教育家精神等多个维度。
“教育是亲历、体验、感悟、唤醒、激发、促进的过程……”根据大家所言所想,杨秀治进一步从多角度阐释了教育的深层含义。随后她邀请教师们思考活动设计的三要素:准备、实施、总结,并引导大家通过儿时的拍手游戏和双人互动专注力游戏,感受德育教育的魅力。
在分享如何修炼教师职业道德时,她强调,职业道德不仅体现在工作中,更渗透于生活的方方面面。她倡导教师们成为有温度、有效度的幼教人,为善、负责、合作的新时代教育工作者。
培训结束后,老师们反响热烈,大家表示此次培训让他们对师德有了更深的认识和体会。“此次培训让我明白了要深入了解幼儿,融入到幼儿生活当中,倾听幼儿的声音,让教育的脚步亲密无间地传递在幼儿身边。”经开五幼教师李浩然和大家都认为,师德是教师专业发展的核心,是职业幸福的基石。只有不断加强师德师风建设,提高教师队伍的整体素质,才能更好地服务于幼儿教育的发展和进步。作为新时代的幼教工作者,他们将不断提升自己的师德水平,为培养品德高尚、有社会责任感的接班人贡献力量。
经开区社会事业局有关负责人说,今后将持续开展教师队伍培训活动,采取集中授课与导师指导下的小组研训、自主研修相结合等方式,建设一支师德师风高尚、教育理念先进、教育教学水平出色,满足学前教育现代化建设需求的高水平专业人才队伍。