建设“博雅人才共育基地”实现大学与中学人才培养融通 北京大学携手亦中培育拔尖创新人才
校园高端课程之脑力赛车。学校/供图
本报讯(融媒体中心 黄巧维)近日,北京大学“博雅人才共育基地”授牌仪式在北京亦庄实验中学举行,这标志着两校在加强大中衔接、协同育人及创新拔尖创新人才机制等方面搭起新平台,开启新未来。
仪式上,北京大学教育基金会副秘书长、北京大学北京招生组组长、李大钊研究会秘书长胡俊与北京亦庄实验中学党委书记、校长徐友礼共同揭开基地牌匾。此后,北京大学“博雅人才共育基地”将通过与“基地校”开展全方位的人才共育实践,实行“一体两翼”合作方式,即以“博雅基地”为平台,从高质量的学科能力培养和全面的综合素质培养两方面,共同培育拔尖创新人才。
双方将通过学科共建等方式实现大学与中学人才培养的深度融通,持续激发学生的学习动力和创新精神,鼓励更多有理想、有天赋、有志趣的学生投身基础学科,从而为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军。“北京亦庄实验中学丰富可选择的课程体系、独立自由的个性化发展与北大的精神都十分契合。我们期待基地能成为以博雅为追求、以共育为行动、以人才为中心,有利于学生成长成才的新平台,以充满活力的新机制,为培养国家急需的拔尖创新人才作出应有贡献。”胡俊表示。
据北京亦庄实验中学有关负责人介绍,该校始终秉持“一制三化”育人模式,通过价值文化、课程建设、治理机制三位一体不断迭代精进,开展全员、全过程、全方位对学生科学精神、创新能力培养,形成拔尖人才脱颖而出的育人生态。其中展现的教育理念、育人方式与北京大学价值文化、育人追求高度契合。“此外,我们还与区内外优秀企业和科研机构携手,以校企融合推动科学教育往深里走、在实处做,并创办‘南海子科创营’、邀请国内外知名科学家开展报告会及连续举办七届大型科技节等,不断厚植创新人才培育沃土。”上述负责人表示,北京大学“博雅人才共育基地”落地亦中,是学校以“数理·智能”为特色开展高中多样化建设以来砥砺前行、久久为功的硕果,学校将以此为新起点,在培养创新人才新征程上迈出更大步伐。
一直以来,北京经开区坚持高起点办学,除推动经费投入、人才引进等工作向教育倾斜外,还充分发挥区域特色,聚焦科技创新教育,不仅与区科技创新局、市自动驾驶办公室组成科技创新教育协作体,多次组织区内中小学师生参加各类科学教育活动,还通过开展经开区“科研创新课程”青年骨干班,研究与实践相结合的高质量培训,为经开区科研工作培养青年骨干教师队伍,切实促进科教兴国和人才强国战略落到实处。“下一步,我们将遵循北京市拔尖创新人才培养‘大构架建设、小切口试点’要求,探索创新人才成长规律和科学教学实施有效路径,不断丰富创新人才培养模式,通过资源融合营造创新人才成长环境、优化培养生态,积极培育创新文化、科学精神,为建设与经开区定位相匹配、具有首都特色的一流基础教育而不断努力。”经开区社会事业局有关负责人说道。
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