指导老师在教小记者专业知识。工委宣传文化部/供图

　　本报讯（融媒体中心 史明阳）“一张张图片、一段段文字印证着北京经开区发展的历程，仿佛让我穿越回到了过去，在岁月长河中探索寻找每个场景背后的动人故事。”近日，北京经济技术开发区区史馆迎来了一批小小参观者，他们手持纸笔，边听边记边思考，在这座历史悠久的“小红楼”里追寻经开区发展脉络，感悟踔厉奋发、敢为人先的“亦庄精神”。

　　这群小朋友是由经开区工委宣传文化部、社会事业党委和融媒体中心联合组建的“亦城小记者”团队。通过前期招募和严格选拔，“亦城小记者”新时代文明实践活动在经开区各小学二至五年级学生中共招募45人。在一个多月的时间里，小记者们将通过干货满满的理论课程、趣味丰富的研学体验，感受新时代亦庄新城高质量发展的动人故事，用孩童纯真的视角和笔触记录报道经开区奋进成果和宜业宜居的幸福生活。

　　为了让小记者们具备较为充足的理论素养，为后面的采访报道工作打下坚实基础，此次活动安排了两节专业知识课程。指导老师借助案例讲解、趣味互动等环节，为孩子们讲授记者的工作职责、采访步骤、采访礼仪以及外景记者在进行出镜报道时需要注意的一系列事项。孩子们踊跃举手，大胆上台进行记者采访模拟演练，在一次次训练中，采访逻辑和条理越来越清晰，也越来越自信。

　　在充分的理论知识养料补给后，小记者们纷纷“摩拳擦掌”，迫不及待把知识应用到实践中。研学第一站，他们来到了经开区区史馆，“为什么这里有一棵大树，它背后有什么故事？”“为什么区史馆叫‘小红楼’，它的名字是谁起的？”小记者们对这里的一切充满好奇。在参观过程中，面对馆内陈列的奠基石、“小红书”、无人机模型等，大家你一言我一语向区史馆讲解员和指导老师追问着问题，甚至席地而坐，在笔记本上认真记录下采访内容，“记者范儿”十足。“妈妈说我是土生土长的亦庄人，经开区就是我的家乡，我一定要好好学习，长大后用我学到的知识建设家乡！”北京市第二中学经开区学校三年级（2）班刘毓雯说。

　　“接下来，亦城小记者们还将走进经开区的公园和企业，畅享生态休闲，体验未来科技，通过采访常住居民、企业员工等，深入了解经开区，激发他们学在经开、长在经开、宣传经开、贡献经开的远大理想。”据工委宣传文化部有关负责人介绍，后期除了采访报道稿件，亦城小记者还将共同学习、排练、录制原创主题歌曲《我爱亦庄》，通过歌声表达童心向党的思想觉悟，用歌声传递美好和希望，推动新时代文明实践在经开区蔚然成风。